تاثيرپارامترهاي دما و PH وفسفات ونيترات وسولفات درافزايش حذف COD در راکتور بي هوازي پساب PTA-2 پتروشيمي

تاثيرپارامترهاي دما و PH وفسفات ونيترات وسولفات درافزايش حذف COD در راکتور بي هوازي پساب PTA-2 پتروشيمي

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 تاثيرپارامترهاي دما و PH وفسفات ونيترات وسولفات درافزايش حذف COD در راکتور بي هوازي پساب PTA-2 پتروشيمي دارای 15 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تاثيرپارامترهاي دما و PH وفسفات ونيترات وسولفات درافزايش حذف COD در راکتور بي هوازي پساب PTA-2 پتروشيمي  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي تاثيرپارامترهاي دما و PH وفسفات ونيترات وسولفات درافزايش حذف COD در راکتور بي هوازي پساب PTA-2 پتروشيمي،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن تاثيرپارامترهاي دما و PH وفسفات ونيترات وسولفات درافزايش حذف COD در راکتور بي هوازي پساب PTA-2 پتروشيمي :

سال انتشار : 1394

نام کنفرانس یا همایش : دومين کنفرانس ملي و بين المللي نفت، گاز، پالايش و پتروشيمي

تعداد صفحات : 15

چکیده مقاله:

آزمایش طراحی شده آزمونی است که در آن تغییرات هدف داری در متغیرهای ورودی فرآیند اعمال می گردد و معمولاً برای شناسایی عوامل مهم و مؤثر بر روی یک فرآیند و بهینه سازی مدل تجربی فرآیند استفاده می شود. هدف از انجام این مطالعه بررسی و تعیین شرایط بهینه جهت پارامترهای دما و PH وفسفات ونیترات وسولفات در افزایش حذف COD در راکتور بی هوازی پساب واحد PTA شرکت پتروشیمی شهید تندگویان با استفاده از روشتاگوچی است. در این تحقیقات، pH و غلظت N به صورت مجزا بررسی شده است. در این تحقیق تأثیر 5 پارامتر اصلی قابل کنترل این فرآیند شامل: دما -میزان PH غلظت N و غلظت P وغلظت SO4 بر کاهش میزان COD پساب هر کدام در سه سطح تنها SO4 در دو سطح به طور همزمان مورد آزمایش قرار گرفته اند و نتایج توسط نرم افزار Qualitek-4(w32b) تجزیه و تحلیل گردیدند.در این تحقیق میزان کاهش COD بطور متوسط 28.82 % و بهترین شرایط کاهش آن دمای 55 درجه سانتی گراد و pH برابر با 8.8 و مقدار ) 9.990085 ( گرم CO(NH2)2 و 9.990000 گرم ) KH2PO4 ( ومقدار 60238 6 گرم . K2SO4 بدست آمد. بیشترین تأثیر مربوط به غلظت N و کمترین تأثیر مربوط به pH محاسبه گردید

برای مشاهده توضیحات کامل تر اینجا کلیک کنید
سلام.به وبسایت ما خوش آمدید.
دوست گرامی سلام.برای مشاهده توضیحات کامل محصول دانلودی تاثيرپارامترهاي دما و PH وفسفات ونيترات وسولفات درافزايش حذف COD در راکتور بي هوازي پساب PTA-2 پتروشيمي روی دکمه ادامه مطلب کلیک فرمایید

تاثيرپارامترهاي دما و PH وفسفات ونيترات وسولفات درافزايش حذف COD در راکتور بي هوازي پساب PTA-2 پتروشيمي

دانلود این فایل

مروري بر پروتکل هاي MAC در شبکه هاي CR

مروري بر پروتکل هاي MAC در شبکه هاي CR

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 مروري بر پروتکل هاي MAC در شبکه هاي CR دارای 27 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مروري بر پروتکل هاي MAC در شبکه هاي CR  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي مروري بر پروتکل هاي MAC در شبکه هاي CR،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن مروري بر پروتکل هاي MAC در شبکه هاي CR :

سال انتشار : 1395

نام کنفرانس یا همایش : اولين کنفرانس بين المللي دستاوردهاي نوين پژوهشي در مهندسي برق و کامپيوتر

تعداد صفحات : 27

چکیده مقاله:

پروتکل ها MAC شناختی به منظور استفاده و بهره برداری مناسب از منابع طیفی اندک و بدون تاثیر برخصوصیات کارایی و عملکرد کاربران اولیه طراحی و ساخته شده است. شبکه های رادیویی شناختی CR که به واسطهحس کردن طیف، منابع طیفی در دسترس را کشف می کنند، در مورد حس کردن بهینه و زمان های ارسال تصمیم گیریمی کنند. و از عملکردهای اصلی پروتکل های کنترل دسترسی به رسانه (MAC) هماهنگ کردن دسترسی به طیف برایکاربران است. در این مقاله، ویژگی ها، مزایا و فاکتورهای محدود کننده پروتکل های دسترسی به رسانه CR موجود برایشبکه های مبتنی بر زیرساخت و شبکه های ادهاک بررسی شده است. ابتدا مروری بر حس کردن طیف که تضمین می کنددسترسی به کانال منجر به تداخل بین کاربران دارای مجوز استفاده از کانال نمی شود، انجام شده است. سپس دسته بندیدقیقی از پروتکل های دسترسی به رسانه با در نظر گرفتن حمایت زیرساختی، ادغام عملکردهای حس کردن طیفی، نیازبه همگام سازی زمانی، تعداد فرستنده و گیرنده رادیویی، ارائه شده است. چالش های اصلی و جهات تحقیقی آتی ارائه شدهو ترکیب طراحی پروتکل دسترسی به رسانه با دیگر لایه های پشته پروتکی بیان شده است.

برای مشاهده توضیحات کامل تر اینجا کلیک کنید
پژوهشگر گرامی فایل کامل مروري بر پروتکل هاي MAC در شبکه هاي CR با تنظیمات کامل و دقیق آماده مطالعه و بررسی شما می باشد شما با دانلود فایل مروري بر پروتکل هاي MAC در شبکه هاي CR دیگر نیاز به ویرایش اساسی در داخل فایل را ندارید برای مشاهده بخشی از متن فایل بر روی دکمه “توضیحات بیشتر ” در پایین این متن کلیک کنید.

دانلود این فایل

مقايسه شاخص هاي تدريس اعضاء هيأت علمي با توجه به ميانگين ارزيابي سالانه دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز در سال تحصيلي 93-92

مقايسه شاخص هاي تدريس اعضاء هيأت علمي با توجه به ميانگين ارزيابي سالانه دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز در سال تحصيلي 93-92

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 مقايسه شاخص هاي تدريس اعضاء هيأت علمي با توجه به ميانگين ارزيابي سالانه دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز در سال تحصيلي 93-92 دارای 15 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقايسه شاخص هاي تدريس اعضاء هيأت علمي با توجه به ميانگين ارزيابي سالانه دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز در سال تحصيلي 93-92  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي مقايسه شاخص هاي تدريس اعضاء هيأت علمي با توجه به ميانگين ارزيابي سالانه دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز در سال تحصيلي 93-92،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن مقايسه شاخص هاي تدريس اعضاء هيأت علمي با توجه به ميانگين ارزيابي سالانه دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز در سال تحصيلي 93-92 :

سال انتشار : 1394

نام کنفرانس یا همایش : دومين همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران

تعداد صفحات : 15

چکیده مقاله:

پژوهشگران علوم تربیتی به دنبال متدهایی می باشند که بر اساس آنها بتوانند ویژگی های استادان را با توجه به میانگین نمرات ارزیابیسالانه دانشجویان مورد بررسی قرار داده و از نتایج حاصله در بهره وری و پیشبرد اهداف آموزشی استفاده نمایند. در این راستا هدف از اینپژوهش مقایسه ویژگی های تدریس استادان دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز می باشد. روش پژوهش انجام یافتهعلی – مقایسه ای بوده است. جامعه مورد ارزیابی دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز بودند که در سالتحصیلی 93-92 در گروه های تحصیلی ( عمران،برق و کامپیوتر ) مشغول به تحصیل بوده و مورد ارزیابی قرارگرفته اند. حجم نمونه، 300 نفر از جامعه دانشجویان ( 60 نفر از گروه عمران، 132 نفر از گروه برق و 108 نفر از گروه کاامپیوتر) انتخاب گردید و همچنین از جامعهآماری استادان در گروه های سه گانه آموزشی( 10 نفر از گروه عمران، 18 نفر از گروه کامپیوتر و 22 نفر از گروه برق)، که به صورتتصادفی نسبی چند مرحله ای انتخاب شده اند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته بر اساس طیف لیکرت 5 درجه ای وحاوی 50 سوال برای سنجش متغییر ها بود که به ازای هر استاد سه نفر دانشجو آن را تکمیل نموده اند. جهت بررسی نرمال بودن داده هااز آزمون کولموگروف اسمیرنوف استفاده شده که با توجه به اینکه فرض صفر دلالت بر نرمال بودن داشته و مفدار احتمال برای همه دادهها از 0/05 کوچکتر است پس فرض صفر رد می گردد. برای سنجش پایایی پرسشنامه از آزمون ناپارامتری کروسکال والیس استفاده شدهاست که از نظر پرسش شوندگان در حالت کلی دانش محتوایی دارای بیشترین میاتگین و تجربه دارای کمترین میانگین را در بین متغیرهادارا بوده است.همچنین با اطمینان 95 % با استفاده از آزمون کروسکال والیس به همراه آزمون توکی می توان گفت که به غیر از متغییردانش محتوایی در سه گروه آموزشی که تفاوت معنی داری نداشت مابقی متغییرها دارای تفاوت معنی داری می باشند. بطوریکه بین مهارتهای تدریسرشته های عمران، برق و کامپیوتربه ترتیب کمترین و بیشترین میانگین و بین دانش محتوایی استادان رشته عای عمران، برقو کامپیوتر به ترتیب بیشترین و کمترین میانگین و بین متغییرهای دانش تربیتی، مهارت تدریس در رشته های عمران، برق و کامپیوتر بهترتیب کمترین تا بیشترین میانگین را دارا بوده و در نهایت بین تجارب استادان رشته های برق، عمران و کامپیوتر به ترتیب کمترین تابیشترین میانگین را به خود اختصاص داده اند.

برای مشاهده توضیحات کامل تر اینجا کلیک کنید
عنوان محصول دانلودی:مقايسه شاخص هاي تدريس اعضاء هيأت علمي با توجه به ميانگين ارزيابي سالانه دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز در سال تحصيلي 93-92
یکی از بهترین فایل ها در این موضوع پیش روی شماست. فهرست ، چکیده و لینک دانلود مربوط به مقايسه شاخص هاي تدريس اعضاء هيأت علمي با توجه به ميانگين ارزيابي سالانه دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز در سال تحصيلي 93-92 را در ادامه مطلب ببینید
مقايسه شاخص هاي تدريس اعضاء هيأت علمي با توجه به ميانگين ارزيابي سالانه دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز در سال تحصيلي 93-92

دانلود این فایل

بررسي رابطه هوش هيجاني و تاب آوري در دانشجويان زن متاهل 20-40 ساله دانشگاه پيام نور استان البرز

بررسي رابطه هوش هيجاني و تاب آوري در دانشجويان زن متاهل 20-40 ساله دانشگاه پيام نور استان البرز

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 بررسي رابطه هوش هيجاني و تاب آوري در دانشجويان زن متاهل 20-40 ساله دانشگاه پيام نور استان البرز دارای 9 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسي رابطه هوش هيجاني و تاب آوري در دانشجويان زن متاهل 20-40 ساله دانشگاه پيام نور استان البرز  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي بررسي رابطه هوش هيجاني و تاب آوري در دانشجويان زن متاهل 20-40 ساله دانشگاه پيام نور استان البرز،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن بررسي رابطه هوش هيجاني و تاب آوري در دانشجويان زن متاهل 20-40 ساله دانشگاه پيام نور استان البرز :

سال انتشار : 1394

نام کنفرانس یا همایش : اولين کنفرانس بين المللي نقش مديريت انقلاب اسلامي در هندسه قدرت نظام جهاني (مديريت، سياست، اقتصاد، فرهنگ، امنيت، حسابداري)

تعداد صفحات : 9

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش بررسی رابطه هوش هیجانی و تاب آوری در دانشجویان زن متاهل 40-20 ساله در سال تحصیلی 92-91 دانشگاهپیام نوراستان البرز بود. در این مطالعه مقطعی 100 نفر با روش نمونه گیری خوشه ای تک مرحله ای، انتخاب شدند و با استفاده ازپرسشنامه های هوش هیجانی و تاب آوری مورد ارزیابی قرار گرفتند. برای تحلیل دادهها ضریب همبستگی پیرسون به کاررفت. درسطح (0.01)، بین هوش هیجانی ، تحمل فشار روانی و کنترل تکانش با تاب آوری رابطه مثبت معنی داری به دست آمد. بنابراینبین نمره کلی هوش هیجانی و تاب آوری رابطه مثبت معنی داری وجود دارد. با توجه به یافته های مذکور، مدیریت خودکنترلی، از عواملمؤثر بر تاب آوری و افزایش آن است.

برای مشاهده توضیحات کامل تر اینجا کلیک کنید
با سلام،محصول دانلودی بررسي رابطه هوش هيجاني و تاب آوري در دانشجويان زن متاهل 20-40 ساله دانشگاه پيام نور استان البرز آماده ارائه به پژوهندگان عزیز میباشد.با کلیک روی دکمه ادامه مطلب به صفحه توضیحات کامل بررسي رابطه هوش هيجاني و تاب آوري در دانشجويان زن متاهل 20-40 ساله دانشگاه پيام نور استان البرز و بررسی کامل هدایت میشوید
بررسي رابطه هوش هيجاني و تاب آوري در دانشجويان زن متاهل 20-40 ساله دانشگاه پيام نور استان البرز

دانلود این فایل

بررسي الگوي بيان ژن بلوفنسين در پاسخ به بيماري سفيدک پودري در جو

بررسي الگوي بيان ژن بلوفنسين در پاسخ به بيماري سفيدک پودري در جو

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 بررسي الگوي بيان ژن بلوفنسين در پاسخ به بيماري سفيدک پودري در جو دارای 10 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسي الگوي بيان ژن بلوفنسين در پاسخ به بيماري سفيدک پودري در جو  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي بررسي الگوي بيان ژن بلوفنسين در پاسخ به بيماري سفيدک پودري در جو،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن بررسي الگوي بيان ژن بلوفنسين در پاسخ به بيماري سفيدک پودري در جو :

سال انتشار : 1394

نام کنفرانس یا همایش : دومين همايش يافته هاي نوين در محيط زيست و اکوسيستم هاي کشاورزي

تعداد صفحات : 10

چکیده مقاله:

بلوفنسین ها خانواده ای از پیتیدهای کوچک غنی از سیستئین هستند، که در واکنش به بیماری سفیدک پودری جو القا می شوند . بررسی ها نشان داده است که یکی از اعضای این خانواده با نام بلوفنسین BLNI در واکنش دفاعی گیاه به بیماری سفیدک پودری جو تأثیر منفی دارد و یک پیتید تنظیم کننده منفی در واکنش دفاعی گیاه جو به بیماری سفیدک پودری تلقی می شود سفیدک پودری جو با نام علمی Blumeria graminis به طور ویژه در آب و هوای سرد و در نواحی مرطوب و معتدل شایع می باشد. پس از کشت ژنوتیپ ها در گلخانه گیاهچه ای یک هفته ای مورد آلوده سازی قرار گرفت ودر زمان های مختلف پس از تلقیح 0-10 روز نمونه برداری از برگ گیاهان آلوده و شاهد (غیر آلوده) صورت گرفت. داده های حاصل به صورت تکرار دار در نرم افزار REST مورد تجزیه قرار گرفت و براساس نتایج حاصل از داده ها، با افزایش آلودگی، بیان ژن BLNI افزایش می یابد که این اثر منفی بر مقاومت گیاه نسبت به سفیدک پودری جو دارد و بالعکس که بیانگر وجود مکانیزم کنترلی حفاظت شده است

برای مشاهده توضیحات کامل تر اینجا کلیک کنید
پژوهشگر گرامی فایل کامل بررسي الگوي بيان ژن بلوفنسين در پاسخ به بيماري سفيدک پودري در جو با تنظیمات کامل و دقیق آماده مطالعه و بررسی شما می باشد شما با دانلود فایل بررسي الگوي بيان ژن بلوفنسين در پاسخ به بيماري سفيدک پودري در جو دیگر نیاز به ویرایش اساسی در داخل فایل را ندارید برای مشاهده بخشی از متن فایل بر روی دکمه “توضیحات بیشتر ” در پایین این متن کلیک کنید.

دانلود این فایل

جستاري تحليلي بر نمودهاي نقاشي کودکان در آثار پيکاسو

جستاري تحليلي بر نمودهاي نقاشي کودکان در آثار پيکاسو

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 جستاري تحليلي بر نمودهاي نقاشي کودکان در آثار پيکاسو دارای 8 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد جستاري تحليلي بر نمودهاي نقاشي کودکان در آثار پيکاسو  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي جستاري تحليلي بر نمودهاي نقاشي کودکان در آثار پيکاسو،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن جستاري تحليلي بر نمودهاي نقاشي کودکان در آثار پيکاسو :

سال انتشار : 1394

نام کنفرانس یا همایش : کنفرانس بين المللي علوم و مهندسي

تعداد صفحات : 8

چکیده مقاله:

انسان از زمانی که خودش را شناخت، نقاشی را به عنوان وسیله ای برای ارتباط خود با اجتماع به کار گرفت و از نقاشی به عنوان وسیله ای برای نشان دادن اسرار درون خود، استفاده کرد. چه کودکان و چه بزرگترها در آفرینشهای هنری از محیطخود اقتباس می کنند و بنا به موقعیت زمانی رشد فکری خود، آثاری را خلق می کنند. این مقاله سعی داشته تا با شناخت آثار کودکان به بررسی با آثار پیکاسو بپردازد که براساس ماهی ت و روش تحقیق تطبیقی و از منابع مکتوب و تصویری به اهداف چگونگی شکل گیری عناصر بصری در آثار کودکان براساس تخیل و خلاقیتشان که با بررسی آثار پیکاسو )تفاوتها وتشابهات( پرداخته شده است که سؤالاتی نظیر اینکه آیا پیکاسو در آثار خود از کودکان تأثیر گرفته است؟ و یا آیا آثار کودکان قابل شناخت است؟ و اینکه آیا پیکاسو از تخیل کودکان استفاده کرده یا از تکنیک و روش طراحی و نقاشی کردنشان مورد پذیرش قرار داده است؟ نگارنده در این راستا به نتایجی رسیده و این نتایج این است که کودکان زندگی خود را با تخیل و خلاقیت میگذرانند و هر چیزی را به عنوان نماد استفاده میکنند، پیکاسو علاوه بر برداشت دیگر آثار هنرمندان نگاهی به نقاشی کودکان نیز داشته و میتوان در آثارش مشاهده کرد.

برای مشاهده توضیحات کامل تر اینجا کلیک کنید
با سلام،محصول دانلودی جستاري تحليلي بر نمودهاي نقاشي کودکان در آثار پيکاسو آماده ارائه به شما پژوهنده عزیز میباشد.با کلیک روی دکمه ادامه مطلب به صفحه توضیحات کامل جستاري تحليلي بر نمودهاي نقاشي کودکان در آثار پيکاسو هدایت میشوید
جستاري تحليلي بر نمودهاي نقاشي کودکان در آثار پيکاسو

دانلود این فایل

بررسي بلوکهاي چوب سيمان ايزوتکس در معماري

بررسي بلوکهاي چوب سيمان ايزوتکس در معماري

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 بررسي بلوکهاي چوب سيمان ايزوتکس در معماري دارای 14 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسي بلوکهاي چوب سيمان ايزوتکس در معماري  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي بررسي بلوکهاي چوب سيمان ايزوتکس در معماري،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن بررسي بلوکهاي چوب سيمان ايزوتکس در معماري :

سال انتشار : 1395

نام کنفرانس یا همایش : دومين کنگره بين المللي علوم زمين و توسعه شهري

تعداد صفحات : 14

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر در ارتباط با بلوکهای چوب سیمان ایزوتکس در معماری بررسی می نماید، محقق به دنبال این می باشدکه ببیند بلوکهای چوب سیمان چگونه تولید واجرا می شود و در نهایت چه تاثیراتی می تواند در معماری بگذارد سپس بعد از بدست آوردن مطالعاات کافی در ارتباط با این موضوع محقق به این نتیجه می رسد که بلوک های چوب سیمان تلفیقی از چوب خرد شده درخت صنوبر با چسب می باشد و این بلوکها در آلمان بیشتر تولید می شود و همچنین مزایای سیستم سرعت اجرای بالا ، سبک سازی در ساختمان نمای دیوار خودنما است عایق صوت و حرارت، دور ریز کم مصالح و انعطاف معماری بالای دارد.

برای مشاهده توضیحات کامل تر اینجا کلیک کنید
با سلام،محصول دانلودی بررسي بلوکهاي چوب سيمان ايزوتکس در معماري آماده ارائه به پژوهندگان عزیز میباشد.با کلیک روی دکمه ادامه مطلب به صفحه توضیحات کامل بررسي بلوکهاي چوب سيمان ايزوتکس در معماري و بررسی کامل هدایت میشوید
بررسي بلوکهاي چوب سيمان ايزوتکس در معماري

دانلود این فایل

طرح توانمند سازي روانشناختي دربرابرآسيب هاي رواني -اجتماعي نوجوانان وجوانان

طرح توانمند سازي روانشناختي دربرابرآسيب هاي رواني -اجتماعي نوجوانان وجوانان

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 طرح توانمند سازي روانشناختي دربرابرآسيب هاي رواني -اجتماعي نوجوانان وجوانان دارای 8 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد طرح توانمند سازي روانشناختي دربرابرآسيب هاي رواني -اجتماعي نوجوانان وجوانان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي طرح توانمند سازي روانشناختي دربرابرآسيب هاي رواني -اجتماعي نوجوانان وجوانان،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن طرح توانمند سازي روانشناختي دربرابرآسيب هاي رواني -اجتماعي نوجوانان وجوانان :

سال انتشار : 1394

نام کنفرانس یا همایش : کنفرانس بين المللي علوم انساني، روانشناسي و علوم اجتماعي

تعداد صفحات : 8

چکیده مقاله:

طرح توانمندسازی نوجوانان و جوانان (دختر و پسر) در معرض خطر مقطع متوسط سعن 18 الی 21 سالگی در مقابلآسیب های روانی- اجتماعی به شیوه مشاور گروهی و آموزش مهارت های زندگی بر روی 200 نفر از دانش آموز نوجوان و جوان با هدف، ایجاد روحیه تفکر خلاق و نقادانه،تقویت روحیه همزیستی مسالمت آمیز، رشد و تقویت عواطف انسانی، کمک به شناسایی و بیان احساسات، تقویت اعتماد به نفس و تصمیم گیری در نحوه مقابله با موقعیت های دشوار زندگی، رشد مهارت های ارتباطی مؤثر و اصلاح نگرش های غیرمنطقی نسبت به رفتارهای پرخطر مانند؛ سوء مصرف مواد، والدین معتاد، فرزندان طلاق، خانواده نابسامان، فرار از منزل، انحرافات جنسی، بزهکاری شدید رفتاری، خودکشی، قتلف کجروی های اخلاقی، پرخاشگری و … جرا شد. جامعه آماری از کلیه دانش آموزان نوجوان و جوان در معرض خطر نواحی هفتگانه مشهد و مناطق تبادکان، احمدآباد، و رضویه تشکیل شده است، نمونه آماری 200 نفر از دانش آموزان (دختر و پسر به تفکیک جنسیت) به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شد. پژوهش از نوع پیش آزمون و پس آزمون با یک گروه با استفاده از ابزارهای عینی بود، (پرسشنامه ابراز وجود، پرسشنامه مهارت های مقابله با استرس و پرسشنامه هویت) که به منظور جمع آوری داده ها در مرحله پیش آزمون و پس آزمون مورد استفاده قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده از روش های آماری توصیفی (نمودار ستونی، دایره ای، درصد و …) و آمار استنباطی مانند آزمون تی گروه های مستقل استفاده گردیده است. نتایج پژوهش حاضر به شرح زیر است: مقدار t بین پیش آزمون و پس آزمون پرسشنامه هویت در سطح 0/05 معنی دار نمی باشد و بقیه t های محاسبه شده در سطح 0/05 معنی دارند و موید فرضیه های پژوهش می باشند. به عبارت دیگر آموزش مهارت های زندگی به شیوه مشاور گروهی موجب افزایش ابراز وجود (قاطعیت) در نوجوانان و جوانان پسر و دختر دبیرستانی می گردد. آموزش مهارتهای زندگی به شیوه مشاوره گروهی موجب افزایش پاسخ مهارت های مقابله ای با استرس در نوجوانان و جوانن پسر و دختر دبیرستانی می گردد. آموزش مهارتهای زندگی به شیوه مشاوره گروهی موجب افزایش احساس هویت در نوجوانان و جوانان پسر و دختر دبیرستانی نمی گردد.

برای مشاهده توضیحات کامل تر اینجا کلیک کنید
سلام.به وبسایت ما خوش آمدید.
دوست گرامی سلام.برای مشاهده توضیحات کامل محصول دانلودی طرح توانمند سازي روانشناختي دربرابرآسيب هاي رواني -اجتماعي نوجوانان وجوانان روی دکمه ادامه مطلب کلیک فرمایید

طرح توانمند سازي روانشناختي دربرابرآسيب هاي رواني -اجتماعي نوجوانان وجوانان

دانلود این فایل

FEM Study of Vibrations of a Rotating Prismatic Joint

FEM Study of Vibrations of a Rotating Prismatic Joint

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 FEM Study of Vibrations of a Rotating Prismatic Joint دارای 10 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد FEM Study of Vibrations of a Rotating Prismatic Joint  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي FEM Study of Vibrations of a Rotating Prismatic Joint،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن FEM Study of Vibrations of a Rotating Prismatic Joint :

سال انتشار : 1394

نام کنفرانس یا همایش : کنفرانس بين المللي علوم و مهندسي

تعداد صفحات : 10

چکیده مقاله:

Many of the robotic mechanisms such as Stewart Gough use rotating linear actuators in their design. In this article, the lateral vibration of a 3-D linear and flexible rotating prismatic actuator with a tip mass has been investigated. First, the actuator is modeled with commercial FEM software, ABAQUS. Results are next verified using an analytical method. The linear actuator consists of two parts, a flexible and a rigid part. It performs both linear and rotating motion about the normal axis of the actuator plane. In the FEM approach, the explicit dynamic solver is used to simulate the dynamic motions and vibrations. Details of settings used for the numerical solver and boundary conditions are presented. The lateral vibrations are extracted for the tip of the actuator. Next, for the analytical approach, Rayleigh-Ritz equation is used. Results are compared with the FEM simulation results. It is shown that the two results are in good agreement which proves the correctness of the FEM simulation. Results obtained in this study can be used in an optimal design of robots requiring rotating linear actuators

برای مشاهده توضیحات کامل تر اینجا کلیک کنید
با سلام،محصول دانلودی FEM Study of Vibrations of a Rotating Prismatic Joint آماده ارائه به شما پژوهنده عزیز میباشد.با کلیک روی دکمه ادامه مطلب به صفحه توضیحات کامل FEM Study of Vibrations of a Rotating Prismatic Joint هدایت میشوید
FEM Study of Vibrations of a Rotating Prismatic Joint

دانلود این فایل

بررسي انطباق با اصول مديريت کيفيت فراگيردر موزه هاي منتخب اصفهان

بررسي انطباق با اصول مديريت کيفيت فراگيردر موزه هاي منتخب اصفهان

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

 بررسي انطباق با اصول مديريت کيفيت فراگيردر موزه هاي منتخب اصفهان دارای 10 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسي انطباق با اصول مديريت کيفيت فراگيردر موزه هاي منتخب اصفهان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي بررسي انطباق با اصول مديريت کيفيت فراگيردر موزه هاي منتخب اصفهان،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن بررسي انطباق با اصول مديريت کيفيت فراگيردر موزه هاي منتخب اصفهان :

سال انتشار : 1394

نام کنفرانس یا همایش : کنفرانس بين المللي مديريت، فرهنگ و توسعه اقتصادي

تعداد صفحات : 10

چکیده مقاله:

منظور تعریف پروژههای بهبود به ارزیابی شاخصهای مدیریت کیفیت فراگیر پرداختهاست. روش پژوهش پیمایشی- توصیفی است. جامعه پژوهش بازدیدکنندگان موزههای منتخب کلیسایوانک، کاخچهلستون و هنرهایمعاصر شهر تاریخی اصفهان می- باشد، با توجه به محدود بودن جامعه پژوهش از نمونهگیری استفاده نشدهاست. جمعآوری اطلاعات از طریق پرسشنامه است. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از آمار توصیفی از روی مونه ها تنظیم، سپس با استفاده از آمار استنباطی و با توجه به سؤالات اصلی تحقیق، تحلیل شدهاست. روایی پرسشنامه پس از تنظیم سؤالات، با استفاده از نظرات اساتید و خبرگان سنجیده شدهاست و پایایی آن با استفاده از روش آلفای کرونباخ 0/8 تعیین شدهاست. آزمون فریدمن جهت رتبهبندی اصول مدیریت کیفیت فراگیر در هر موزه و آزمون کروسکال- والیس جهت رتبه بندی شاخص مدیریت کیفیت فراگیر بین موزه ها استفادهشدهاست. بر طبق نتایج آزمون کروسکال-والیس از نظر شاخص مدیریت کیفیت فراگیر موزه کلیسای وانک رتبه اول، موزه هنرهای معاصر رتبه دوم و موزه کاخ چهلستون رتبه سوم را به دست آورده است.

برای مشاهده توضیحات کامل تر اینجا کلیک کنید
سلام.به وبسایت ما خوش آمدید.
دوست گرامی سلام.برای مشاهده توضیحات کامل محصول دانلودی بررسي انطباق با اصول مديريت کيفيت فراگيردر موزه هاي منتخب اصفهان روی دکمه ادامه مطلب کلیک فرمایید

بررسي انطباق با اصول مديريت کيفيت فراگيردر موزه هاي منتخب اصفهان

دانلود این فایل